Команда 10А - призер городского исторического квеста "Столетние"

Мои историки не теряли времени даром на каникулах! Мы проходили задания квеста, посвященного 100-летию ИГУ и ВЛКСМ.  Мы побывали в Областном краеведческом музее, в Музее истории города Иркутска, в Архиве новейшей истории, изучили сайт электронной библиотеки ИГУ и теперь знаем много об Иркутском университете и комсомольской организации. Итогом нашей работы стало 2 место! Мы набрали 11 баллов из 13 и на один балл отстали от победителя. Лера, Аня, Даша, Сережа, вы молодцы! Ваши целеустремленность, любознательность и сообразительность помогли нам достичь такого результата! Ну и... я уже готова предложить вам новое мероприятие...

Историки на каникулах)))

Во время осенних каникул мои самые преданные историки из 8-х и 10-х классов поучаствовали в исторических квестах "Времена и нравы" и "Столетние". Восьмиклашки, несмотря на то, что не стали победителями, получили массу положительных эмоций и новых знаний по истории Иркутска. А десятиклассники только сегодня закончили искать артефакты, посвященные столетию Иркутского государственного университета и комсомола. Будем ждать результата.  Приведу пример одной из загадок: в доме с именами мы должны были найти артефакт вот по такому описанию: поселок в Бодайбинском районе, начало дипломатических отношений между СССР и Малайзией, техника безопасности при строительных работах и ИГУ. И мы его нашли!

Домашнее задание для всех классов в Судовом журнале

БЛОГ снова действует!

Здравствуйте, уважаемые ученики и родители! Мне удалось восстановить БЛОГ! Надеюсь, он, как и прежде станет для вас помощником в подготовке к урокам истории!

Домашнее задание на 10.4

1. Физика - решить на двойном листочке задания (которые фотографировали), подготовиться к контрольной работе;
2. Химия;
3. Обществознание - §18;
4. Биология - §6.1, заполнить таблицу;
5. Геометрия - задание с листочков;
6. Русский язык - подготовить пересказ текстов с урока.

Домашнее задание на 4.4

1. История - §23-24, заполнить таблицу, составить тест/кроссворд на тему "Советское искусство в 30-е гг", остальное задание в Судовом журнале;
2. Физ-ра - форма;
3. География - §52;
4. Англ.яз.;
5. Алгебра;
6. Алгебра.

Домашнее задание на 19.3

1. Физ-ра - форма;
2. История - §17-19;
3. Англ. яз.;
4. ОБЖ;
5. Алгебра;
6. Литература - выучить "Как весел грохот летних бурь", анализ одного стихотворения Тютчева (А4 от руки) + на этом же листочке выписать средства художественной выразительности из стихотворения; биография Фета;
7. Алгебра.

Домашнее задание на 13.3

1. Физика - повторить пройденные темы;
2. Химия;
3. Биология - §5.1;
4. Геометрия - тетрадь для подготовки;
5. Русский язык.

Домашнее задание на 12.3

1. Физ-ра - форма;
2. История;
3. Англ. яз.;
4. ОБЖ - конспект по §9.1;
5. Алгебра - № 605(а), 606(а,в), 953(д,е);
6. Литература - принести сочинение (стр.211);
7. Алгебра - тетрадь для подготовки.

Домашнее задание на 9.3

1. Биология;
2. Информатика;

3. Физ-ра - форма;

4. География - §44, ответить на вопросы в конце параграфа (письменно);
5. Алгебра - № 603, 1011(а,б), 1005(а,б);

6. Русский язык - стр. 260-261(к.), упр.246(1-4);

7. Русский язык.

Домашнее задание на 5.3

1. Физ-ра - форма;
2. История - Судовой журнал;
3. Англ. яз.;
4. ОБЖ;
5. Алгебра - № 599, 578, 621(б);
6. Алгебра.

Домашнее задание на 26.2

1. Физ-ра - форма;
2. История;
3. Англ. яз.;
4. ОБЖ;
5. Алгебра;
6. Литература - стр.210 - ответить на 1-5 вопросы, 3-4 письменно;
7. Алгебра.

Домашнее задание на 22.2

1. Англ. яз.;

2. Технология (девочкам) - проект;
3. Информатика;
4. Химия;
5. Геометрия - задание с листочка;
6. Русский язык - упр.239 (4 и 5 предложения+схемы), на листочке 2 предложения с однородным подчинением и 2 с неоднородным (из худ. произведений).

Домашнее задание на 21.2

1. История - §12;
2. Физ-ра - форма;
3. География - §44, стр.205-ответить на вопросы;
4. Англ.яз.;
5. Алгебра - решить задания с листочков;
6. Алгебра.

Домашнее задание на 19.2

1. Физ-ра - форма;
2. История - §11;
3. Англ. яз.(группа Галины Ивановны) - AB стр.97 L4; стр.125 №4;
4. ОБЖ;
5. Алгебра - задание с листочков;
6. Русский язык - принести сочинение;
7. Алгебра.

Домашнее задание на 17.2

1. Физика - §35, ответить на вопросы;

2. Черчение - доделать работу;

3. Химия(ф.);

4. Русский язык(ф) - написать сочинение.

Домашнее задание на 16.2

1. Биология - §3.14;
2. Информатика;

3. Физ-ра - форма, выучить песню;

4. География - §43, ответить на вопросы в конце параграфа (письменно);
5. Алгебра;

6. Литература - написать сочинение на отдельном листочке;

7. Литература - биография Н.В. Гоголя.

День открытых дверей

Завтра, 15 февраля в школе проходит день открытых дверей. Приглашаем родителей на открытые уроки наших учителей. Расписание открытых уроков можно посмотреть на сайте школы.

Домашнее задание на 15.2

1. Англ. яз. - (гр. Галины Ивановны) AB стр.94 №2(1,2); написать небольшой рассказ о профессиях;

2. Технология (девочкам) - делать проект;
3. Информатика;
4. Химия;
5. Геометрия - задание с листочка;
6. Русский язык - стр. 255-257(к.), упр.239 (3 предложения+схемы), упр.241.

Домашнее задание на 14.2

1. История - §10, первое решение органов власти;
2. Физ-ра - форма;
3. География;
4. Англ.яз.(группа Галины Ивановны) - написать небольшой рассказ о профессиях;
5. Алгебра;
6. Алгебра.